Amanda Iriarte
Formatrice en approche théâtrale / Metteur en scène / Directrice d’ateliers artistiques / Comédienne
Amanda Iriarte: “Le théâtre, la danse et tous les autres arts que j’ai expérimenté, qui impliquent le corps, le cœur et l’esprit, m’ont permis d’accueillir qui je suis et m’autoriser à l’être, à le vibrer, le partager. Je me suis longtemps oubliée en privilégiant l’autre, j’ai longtemps été dans le “donner” plus que dans le “recevoir”, j’ai longtemps alimenté mes peurs plus que mes désirs et mes rêves, jusqu’à ce que je prenne conscience du déséquilibre que cela créait dans ma vie, de, à quel point cela m’était défavorable et m’enfermait dans des schémas de souffrances. J’ai compris que la seule vérité pour moi-même était la mienne. C’est en acceptant d’abord de m’incarner dans la matière, dans mon corps, de me reconnecter à lui, que j’ai pu trouver mon axe, et me relier pleinement à mon cœur, à ma vibration, que j’ai pu trouver mon expression, ma place, celle qui me permet d’œuvrer et contribuer chaque jour pour moi-même, pour les autres, pour ce monde. J’ai fait de ma vie un art, celui d’Etre”
En 2015 je me forme au théâtre social et au Clown avec Gérard Gallego Théâtre « Instant Présent » à Vincennes, que j’assiste régulièrement dans le cadre de formations « Animer un atelier théâtre dans un cadre éducatif et social » et avec qui je collabore auprès de personnes en recherche d’emploi.
En tant que comédienne j’ai été formée à la méthode Stanislavski et au jeu d’acteur auprès de Pierrette Dupoyet à Paris et Sylvain Vigouroux à Nantes. J’ai joué en maison d’arrêt et dans diverses structures éducatives et culturelles (écoles, médiathèques, maison pour jeunes)*.
Je crée des spectacles avec des publics variés (personnes handicapées, en recherche d’emploi, séniors, femmes, scolaires, etc…). Actuellement je mène des ateliers pour enfants et adultes dans un cadre associatif. J’accompagne les scolaires et les enseignants dans des projets pédagogiques agréés par l’Education Nationale (Ecole Louis Barthou à Jurançon, Ecole du Bourg à Gelos, Ecole des 4 Coins du Monde à Pau). J’interviens également pour la commune de Jurançon dans le cadre du dispositif CLAS auprès des enfants en difficulté scolaire, comportementale et/ou sociale. Depuis un an je collabore avec APS à Pau dans l’accompagnement des personnes en réinsertion professionnelle.
Je suis également initiée à des disciplines parallèles telles que la danse-thérapie, l’art-thérapie, le Qi Gong et le chant psychophonique.
J’ai étudié 2 ans à l’Université de Psychologie de San Sebastian (Espagne) et je me suis ensuite formée à la méthode ESPERE® (J. Salomé). J’ai exercé en tant que consultante et formatrice en communication relationnelle. J’ai également un cursus en gestion émotionnelle et hypnose Ericksonienne.
Mon accompagnement et enseignement est fort de toutes mes expériences, formations et connaissances, ce qui me permet de proposer des ateliers riches et adaptés à chaque individu et au collectif.
* « Tant qu’il y aura des coquelicots… » de C. Paillé (prix des Petits Molières 2018)
« Le Serpent et La Pomme » du même auteur (festival Off d’Avignon 2018).
